HANDLUNGSNAVIGATOR

Sie gehen Schritt für Schritt durch eine pädagogische Situation und entscheiden jeweils, welcher nächste Schritt fachlich sinnvoll ist. Nach jeder Entscheidung erhalten Sie eine Einschätzung dazu, wie angemessen die gewählte Vorgehensweise im jeweiligen Kontext ist.

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LERNZIEL DIESES ABSCHNITTS

Der Handlungsnavigator trainiert die Abwägung in konkreten Situationen. Im Mittelpunkt stehen Schutzverantwortung, Gesprächsführung, Grenzziehung und Folgeplanung. Ziel ist nicht, eine Standardlösung zu finden, sondern situationsgerechte Entscheidungen zu reflektieren – so dass Betroffene geschützt, problematische Inhalte klar benannt und professionelle Beziehungen nicht vorschnell abgebrochen werden.

AUSWAHL

Navigator 1

Abwertende Sprache und Kontrollverhalten prägen einen schulischen Fall. Sie wägen ab, wie Sie Betroffene schützen, problematisches Verhalten ansprechen und die weitere pädagogische Begleitung gestalten.

Navigator 3

Antisemitismus im Projektchat verlangt eine Reaktion auf ein geteiltes Meme. Sie verbinden klare Moderation mit vertraulicher Unterstützung und der Bearbeitung des Vorfalls in der Gruppe.

Navigator 2

Solidarität unter Druck führt in ein Jugendzentrum. Sie bearbeiten einen Konflikt um einen Demonstrationsaufruf und entscheiden, wie politisches Engagement und die freiwillige Mitwirkung am gemeinsamen Projekt zusammenpassen.

Navigator 4

Impfmythen und Misstrauen stehen im Mittelpunkt eines vertraulichen Gesprächs. Sie prüfen Gesundheits-behauptungen und unterstützen den Zugang zu ärztlicher Beratung, ohne eine bestimmte Impfentscheidung vorzugeben.